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2015年9月
2015年09月19日（土）
鹿屋研修会 （第２回）
９月１８日（金） 17:00～19:30
第２回「鹿屋研修会」が行われました。前回に引き続き，肥後教授の講話を中心に，この１週間の取り組みの報告やそのことについてのアドバイスを受けました。
短い時間ですが，非常に多くのことを学ぶことができます。この学びを，日々の指導に生かせるようにしたいと思います。
2015年09月17日（木）
母親学級 「性教育について」
９月１７日（木） 10:00～12:00
今回の母親学級は，本校職員の山田より「性教育について」と題しての講話と参加者同士の意見交換（先輩お母さんの経験談など）でした。
在校生の保護者に加えて，卒業生の保護者も参加していただきました。講話の後は３グループに分かれていろいろな話ができたのではないでしょうか。
小学部～中学部～高等部～卒業後 とそれぞれの年代に応じた様々な出来事に対応するためには，一人で抱えずに学校や関係する方々（機関）と連携を図りながら，みんなで見守っていけるようになるといいですね。
2015年09月14日（月）
高校生の一日見学がありました。
９月１４日（月） 今日は，鹿屋高等学校３年生の２人が，本校の一日見学に来ました。
進路選択の一つとして，特別支援学校の教員を考えている２人が，一日本校の児童生徒と触れ合いながら特別支援学校がどのような学校なのかを知る取り組みでした。
本校職員の講話を聞いた後，中学部の授業を見学したり昼休みは校庭で一緒に過ごしたりしました。今日の経験をこれからの人生に活かしてもらえればと思います。
2015年09月12日（土）
鹿屋研修会 期間限定で始まる。
９月１１日（金） １７：００～本校において，鹿児島大学の肥後 祥治教授による鹿屋研修会が始まりました。
鹿屋研修会とは，「行動分析に基づく児童生徒の指導」を本校職員で研修していくものです。
あくまでも任意の研修ですが，第１回目は３０人を超える職員の参加があり，肥後教授も少し驚いていらっしゃいました。
今回を含めて，６回の実施となります。日々の児童生徒の様子をどのように記録にしてその内容を指導へどのように活かしてくかを，学校現場の中で大学教授の協力により行えることは，貴重な研修と思います。
2015年09月12日（土）
創立４０周年 実行委員会 始動！
９月８日（火） 本校が来年度，創立４０周年を迎えるにあたっての第１回実行委員会が行われました。
これから４０周年に向けて，実行委員会を中心に具体的なことを検討していくことになります。
委員の皆様，よろしくお願いいたします。
2015年09月09日（水）
焼き上がりました！
９月８日（火） 小学部・中学部の授業参観があり，１学期の母親学級で作られた，皿や湯飲み，茶碗などが焼き上がり，それぞれ受け取られました。
みなさん，とても喜んでいらっしゃいました。
2015年09月07日（月）
関係機関（放課後等デイサービス事業所）とのケース会議
夏季休業中（７月末～８月末）の期間を利用して，本校児童生徒が利用している「放課後等デイサービス事業所」の担当者と担任によるケース会議を実施しました。
これまで医療機関（リハビリ）とのケース会議は年１回（６月）実施していました。
医療機関以外のケース会議は緊急性のある場合のみ個別に実施していました。しかし，放課後等デイサービスを利用している児童生徒数も非常に増えてきているため，本年度初めての取り組みとしてケース会議を実施しました。
この期間に，９事業所の５０人（利用している児童生徒）に対して行うことができました。今回実施していない児童生徒に関しては，今後実施する予定です。
今回のケース会議で共有できたことを活かし，児童生徒の健やかな成長を目指していきたいと考えています。
各事業所の方々，お忙しい中時間を調整していただき本当にありがとうございました。今後もさらに連携を深めていきたいと思います。
2015年09月07日（月）
南日本硬筆展 表彰 ／ 教育実習生が来た！
９月７日（月） 全校朝会で，南日本硬筆展の表彰を行いました。多くの児童生徒が出品して，６人が金賞を受賞しました。これからも丁寧な字を書きましょう。
本日より１８日まで，小学部に九州ルーテル学院大学より教育実習生が来ます。全校朝会で全児童生徒及び職員の前で自己紹介をしました。２週間，特別支援学校のいろいろなことを学んでほしいと思います。
